Prise en charge de la douleur

Parcours intégrant des temps en autonomie (e-learning) et un temps de partage en collectif avec des exercices concrets, du partage entre pairs et des approfondissements

Objectifs

Acquérir et renforcer ses connaissances de base sur la douleur
Connaitre et savoir utiliser les principaux outils et méthodes de prise en charge de la douleur

Public concerné et pré-requis

Personnels soignants
Prérequis : Un ordinateur ou une tablette disposant d’une connexion internet, de son et d’un micro

Programme

E-Learning

Les savoirs fondamentaux sur le thème de la douleur
Focus sur la douleur morale
Dynamique des lois en France
La douleur : les enjeux
Mieux évaluer pour mieux traiter
Les techniques de prises en charge médicamenteuses et non médicamenteuses
Serious Game : Prendre en charge un patient douloureux
Les spécificités liées à la prise en charge de la douleur :
- De la personne âgée
- Dans les soins palliatifs
- Chez l’enfant
- Chez les personnes non communicantes
Etudes de vignettes cliniques

Classe virtuelle

Tour de table, débriefing du module e-learning et réponses aux questions
Approfondissements
Exercices pratiques et études de cas cliniques – applications concrètes
Echanges de pratique

Votre intervenant

Classe virtuelle dispensée par une formatrice référente Médecin ou infirmier Formateur spécialisé-e en Soins Palliatifs & Douleur

Notre démarche pédagogique

Module E-Learning
Quiz de validation des connaissances, Activités interactives, Vidéos d’experts, Infographies téléchargeables, Podcasts, Illustrations, Serious Game et Mises en situation en ligne
Classe virtuelle
Approche concrète appuyée sur des méthodes de pédagogie active alternant apports de connaissances, échanges sur les pratiques, études de cas et mises en situation
Une assistance pédagogique est incluse sur un temps maximum de 48h sur les jours ouvrés après sollicitation

Le + de la formation

Parcours intégrant des temps en autonomie (e-learning) et un temps de partage en collectif avec des exercices concrets, du partage entre pairs et des approfondissements

Livrables

E-Learning : Fiches mémos et infographies téléchargeables, Recommandations de bonnes pratiques
Classe virtuelle : Un livret pédagogique remis à chaque participant.

Evaluation

E-Learning : Quiz de validation des acquis de la formation tout au long du parcours et études de cas
Classe virtuelle : La présence est nécessaire pour l’atteinte des objectifs de la formation. Les stagiaires et l’intervenant seront ainsi tenus de signer virtuellement une feuille d’émargement.

Les compétences seront évaluées au fur et à mesure de la formation afin de valider leur acquisition. Les connaissances seront quant à elles évaluées par un quiz de fin de formation. Les appréciations des participants seront recueillies à l’issue de la session via un questionnaire approprié.