Apprendre à mieux se connaître pour mieux communiquer avec les autres

Basé sur un outil performant de connaissance de soi, ce programme vous aidera à identifier votre propre profil comportemental et à comprendre ceux des autres. Vous apprendrez à adapter votre style de communication en fonction des profils pour favoriser des échanges plus fluides et constructifs.

Investissez dans votre développement personnel

En participant à ce programme de formation, vous ferez un investissement précieux dans votre développement personnel. Vous améliorerez vos compétences relationnelles et interpersonnelles, ce qui aura un impact positif sur votre vie personnelle et professionnelle.

Objectifs

• Comprendre et intégrer l’outil de connaissance de soi dans sa communication au quotidien
• Mieux se connaitre pour comprendre ses modes réactionnels
• Apprendre à repérer les autres profils

Public concerné et pré-requis

Tout professionnel

Programme

• Introduction à la connaissance de soi et à son importance dans la communication
  – Les différents modèles de personnalité
  – Les bénéfices d’une meilleure connaissance de soi pour la communication
  – Identification de son propre profil comportemental
  – Réflexion sur ses propres forces et faiblesses
  – Analyse de ses modes de réaction dans différentes situations
  – Utilisation d’un outil de connaissance de soi (test, questionnaire, etc.)
• Découverte des différents profils comportementaux
  – Caractéristiques des principaux profils comportementaux
  – Techniques de repérage des profils chez les autres
  – Communication interpersonnelle et profils comportementaux
  – Adapter son style de communication en fonction des profils
  – Gérer les conflits et les tensions entre profils différents
  – Communication verbale et non verbale
  – L’impact du langage corporel et du ton de la voix
  – Techniques pour améliorer sa communication verbale et non verbale

Votre intervenant

Consultant spécialisé dans la communication et certifié à l’outil BE HAVE COMPASS

Notre démarche pédagogique

• Une approche pédagogique concrète et pragmatique s’appuyant sur des méthodes de pédagogie active : alternance d’exposés théoriques courts, d’études de cas, d’analyse de pratiques…
• Un référentiel d’analyse basé sur les indicateurs nationaux de bonnes pratiques
• Une approche pédagogique concrète et pragmatique s’appuyant sur des méthodes de pédagogie active : alternance d’exposés théoriques courts, d’études de cas, d’analyse de pratiques…